SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1 Nombre del Curso : Enfermería en cuidados intensivos
1.2 Año : 2010
1.3 Semestre Académico : I
1.4 Nº de Horas : 150 horas teóricas: 50 prácticas 100 teòricas
1.5 Duración del curso : 1º de Abril 2010 al 30 mayo 2010
1.6 Docente : Lic. Ana María Soriano Romero
Especialista en UCI Neonatales
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
II. SUMILLA
El curso de Enfermería en cuidados Intensivos Neonatales II se desarrolla en el primer bimestre académico del Programa de Especialización. El curso es de naturaleza teórico práctico y se ha diseñado para proporcionar al estudiante el desarrollo científico técnico y humanístico en la práctica profesional.El contenido del curso se ha organizado en tres unidades en la primera unidad se desarrolla La Organización y Funcionamiento de la Unidad Neonatal. La segunda unidad se hace un análisis de desempeño de la Enfermera especialista en Cuidados Intensivos Neonatales. En la tercera unidad el recién nacido de alto riesgo y su familia
I. DATOS GENERALES
1.1 Nombre del Curso : Enfermería en cuidados intensivos
1.2 Año : 2010
1.3 Semestre Académico : I
1.4 Nº de Horas : 150 horas teóricas: 50 prácticas 100 teòricas
1.5 Duración del curso : 1º de Abril 2010 al 30 mayo 2010
1.6 Docente : Lic. Ana María Soriano Romero
Especialista en UCI Neonatales
UNIVERSIDAD PERUANA CAYETANO HEREDIA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
II. SUMILLA
El curso de Enfermería en cuidados Intensivos Neonatales II se desarrolla en el primer bimestre académico del Programa de Especialización. El curso es de naturaleza teórico práctico y se ha diseñado para proporcionar al estudiante el desarrollo científico técnico y humanístico en la práctica profesional.El contenido del curso se ha organizado en tres unidades en la primera unidad se desarrolla La Organización y Funcionamiento de la Unidad Neonatal. La segunda unidad se hace un análisis de desempeño de la Enfermera especialista en Cuidados Intensivos Neonatales. En la tercera unidad el recién nacido de alto riesgo y su familia
II. OBJETIVOS EDUCATIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Se espera que al finalizar el curso de Enfermería en Cuidados Intensivos neonatales II la alumna sea capaz de aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos de la especialidad demostrando responsabilidad y actitud ética y humanística en la atención integral que brinde al recién nacido con problemas de salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Analizar los avances de la ciencia enfermera y su implicancia en la profesión.
2. Revisar y analizar la organización y recursos de los servicios de neonatología
3. Caracterizar el rol de la Enfermera especialista en Enfermería neonatal.
4. Aplicar conocimientos científicos y tecnológicos al brindar atención de enfermería al recién nacido con alteraciones de función respiratoria, cardiovascular y ot5ras alteraciones de salud, considerando el aspectos humanístico y ético.
OBJETIVO GENERAL:
Se espera que al finalizar el curso de Enfermería en Cuidados Intensivos neonatales II la alumna sea capaz de aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos de la especialidad demostrando responsabilidad y actitud ética y humanística en la atención integral que brinde al recién nacido con problemas de salud.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Analizar los avances de la ciencia enfermera y su implicancia en la profesión.
2. Revisar y analizar la organización y recursos de los servicios de neonatología
3. Caracterizar el rol de la Enfermera especialista en Enfermería neonatal.
4. Aplicar conocimientos científicos y tecnológicos al brindar atención de enfermería al recién nacido con alteraciones de función respiratoria, cardiovascular y ot5ras alteraciones de salud, considerando el aspectos humanístico y ético.
II. CONTENIDOS:
I. UNIDAD: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UNA UNIDAD NEONATAL
1.- OBJETIVOS
2.- EL CUIDADO Y CONTROL DE CALIDAD EN LA UCI
3.- CONSIDERACIONES TEÓRICA Y ADMINISTRATIVAS.
4.- PERFIL DE LA ENFERMERA DE LOS SERVICIOS DE CUIDADOS INTENSIVOS NEONATALES
5.- ORGANIZACIÓN DE LA PLANTA FÍSICA NEONATAL
6.- AREA DE RESUCITACIÓN Y ESTABILIZACIÓN
7.- AREA DE OBSERVACIÓN
8.- AREA DE CUIDADOS BÁSICOS
II. UNIDAD: LA ENFERMERA ESPECIALISTA
1.- CARACTERÍSTICAS ACTUALES DE LA ENFERMERA ESPECIALIZADA
2.- EXIGENCIAS DEL MEDIO VINCULADAS A LA ESPECIALIDAD
3.- OBJETIVOS DE ESPECIALISTA DE ENFERMERÍA
4.- EL LIDERAZGO SERÁ CONOCIDO POR.
5.- CAPACIDADES DE INNOVACIÓN
6.- CAPACIDADES MOTIVACIONALES
III. UNIDAD: EL RECIÉN NACIDO DE ALTO RIESGO
1.- CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL RECIÉN NACIDO PREMATURO Y DE ALTO RIESGO QUE INGRESA A LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS.
2.- MANIPULACIÓN MINIMA EN RECIÉN NACIDOS PRETERMINO.
3.- CONTROL DE TEMPERATURA Y HUMEDAD
4.- BRINDAR CONFORT, IMPACTO AMBIENTAL ADECUADO, SALUDABLE.
5.- EVITAR TÉCNICAS AGRESIVAS DE SUFRIMIENTO Y DOLOR EN EL RECIÉN NACIDO
6.- CUIDADO DE LOS PADRES
7.- PREPARACIÓN PARA EL ALTA.
